以协同创新为引领,建构“高校-地方政府-中小学”三位一体的教师教育新机制
提升教师教育人才培养质量,是当今中国教育发展的迫切要求.近年来,韩山师范学院以协同创新理念为引导,建构“高校——地方政府——中小学”三位一体的教师教育人才培养体系;以培养“高素质、创新型、应用性”的现代教师教育人才为目标,改革教师教育人才培养方案和实践教学体系;以教师专业发展学校为平台,促进职前教育和职后教育的一体化,从总体促进提高了教师教育人才培养质量.
高等师范院校 教师教育 教学体系 协同创新
林伦伦 黄景忠 林浩亮
韩山师范学院 广东潮州 521041
国内会议
陕西西康
中文
63-71
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)