以应用为导向的地方院校人才培养模式探索

在高等教育发展改革和经济结构调整的形势下,培养高素质应用型人才已经成为本科院校应对挑战和竞争的重要手段.以应用为导向,全面引领并进行教育教学改革,是高校立足长远发展、立足学生成长的核心内容.沧州师范学院近年来进行了以下探索:从人才培养方向定位着手,明确指向性;根据专业特点,从培养模式上进行分类探索;倡导大实践观,实践贯穿学习全程;丰富教学内容,增加学习的实效性;改进教学方法,增强实践性;强化实践教学环节的同时,更着眼发展性.
高等院校 教育管理 教学改革 人才质量
刘树桢
沧州师范学院 河北省沧州市 061001
国内会议
陕西西康
中文
72-75
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)