高职(高专)建立院系二级管理体制问题的探索
高职院校步入高等教育层次后,办学内涵和管理体制有别于中等学校和本科大学,构建适应办学要求和规律的院系二级管理体制机制,是院校办学走向正规化,推进院校和谐、可持续发展,提升办学效益的必然和急需.
高等职业院校 办学模式 管理体制 监督机制
边炳鑫
鹤岗师范高等专科学校 黑龙江鹤岗市 154107
国内会议
陕西西康
中文
165-168
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等职业院校 办学模式 管理体制 监督机制
边炳鑫
鹤岗师范高等专科学校 黑龙江鹤岗市 154107
国内会议
陕西西康
中文
165-168
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)