会议专题

高职(高专)建立院系二级管理体制问题的探索

高职院校步入高等教育层次后,办学内涵和管理体制有别于中等学校和本科大学,构建适应办学要求和规律的院系二级管理体制机制,是院校办学走向正规化,推进院校和谐、可持续发展,提升办学效益的必然和急需.

高等职业院校 办学模式 管理体制 监督机制

边炳鑫

鹤岗师范高等专科学校 黑龙江鹤岗市 154107

国内会议

第八届地方院校校长论坛

陕西西康

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165-168

2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)