地方师范院校教学应用型转型与学科专业特色培育路径--以长江师范学院为例
建设教学应用型大学将是我国地方高校,特别是新建本科院校重要的改革发展方向之一.教学应用型大学应根据所在区域的发展实际,紧紧围绕高素质应用型人才培养这一中心,抓住以“人”这一元素为核心的师资队伍建设和以学科这一元素为核心的 “物”的建设这两个基本点,瞄准高水平学科团队打造,提升应用型师资队伍建设水平,打造与地方主导产业相适应的有特色的专业集群,从而不断提升办学水平和人才培养质量,为地方经济和社会进步做出应有的贡献.
高等师范院校 教学应用型大学 战略转型 学科建设
李林
长江师范学院
国内会议
成都
中文
25-31
2013-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）