以“协同创新”探索教师教育培养新模式
2012年10月，郑州师范学院与郑州市教育局联合申报的“郑州教师教育创新实验区”被列入首批建设计划。郑州教师教育改革创新实验区获批以后，郑州市教育局和郑州师范学院高度重视，重点研究，积极推动，以实验区建设为抓手，按照“三位一体”的思路，坚持深化教师教育改革，以培养合格的基础教育师资为中心，加大教师教育方面的科学研究，服务地方基础教育，走以质量提升为核心的内涵式发展道路，全面提升我院教师教育本科办学水平,取得了明显成效。
高等师范院校 教师教育 教学改革 人才培养模式
王北生
郑州师范学院
国内会议
成都
中文
270-275
2013-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）