普通高校教师岗位业绩与绩效工资对接模式研究

摘要：

要培养和挖掘教师素质和能力,应该把教师工作区分为岗位基本工作和岗位潜力工作两大部分,作为教师岗位必须完成的基本工作应该包括教学数量和质量,科研、教学改革与研究等方面的内容,其考核业绩与基础性绩效工资对接;岗位潜力工作作为高校教师根据自己的素质和能力条件有选择性的完成超过岗位基本工作量以外的教学突出业绩、科研突出业绩以及教学改革与研究突出业绩,并与绩效工资灵活部分的奖励性绩效工资对接,形成完善的高校教师岗位业绩考核与绩效工资对接机制.

关键词： 高校教师 岗位业绩 绩效工资 考核模式

作者: 王顺克 骆永菊 罗艺

作者单位: 重庆水利电力职业技术学院,重庆402160 重庆电子工程职业学院,重庆401331

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届中国仓储物流创新与发展高峰论坛

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 197-198

在线出版日期: 2013-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）