中职物流专业数字化资源建设研究与实践
随着我国职业教育信息化进程的推进,数字化资源建设已成为中职学校教学改革的重要任务之一.进行数字化资源的开发与建设可以促进课程体系改革，提高教学效率和质量，创新教学模式，推动校企合作、工学结合的运行机制，推进物流职业教育信息化建设，提升教师队伍整体素质，有利于解决目前中职教育存在的突出问题。结合物流行业的需求和专业学科特点，物流专业数字化资源建设应包括专业人才培养方案，专业课程教学大纲，专业课程知识点积件、测试练习题、PPT文件及网络课程和通用主题素材，详细阐述了项目建设思路、开发流程与应用前景。
中等职业教育 物流专业 网络课程 数字化教学
张锦惠
成都市工业职业技术学校,四川 成都610218
国内会议
成都
中文
174-176
2013-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）