开放教学资源下新的教学方式的探讨与尝试

摘要：

网络时代信息是开放的、共享的和丰富的.网络时代的学习有其自身的特点.作为教育者,应该从教学的各个环节作出相应的改变,使教学更加适应时代的发展,从而达到“授之以渔”的教育境界.基于这样的认识,在双语物理课的教学中有步骤地指导学生借助互联网上公开的、丰富的信息和学习资源进行课程的学习和课题研究.结果表明这种尝试极大地提高了学生的自我学习的能力和学习兴趣,起到了事半功倍的作用,弥补了课堂教学的不足.

关键词： 高等院校 物理学科 双语教学 开放式教学资源

作者: 陈肖慧 张莉 易光宇 吴海娜

作者单位: 东北大学理学院 辽宁 沈阳 110004

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 136-138

在线出版日期: 2014-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）