适应体育活动对自闭症儿童问题行为干预的个案研究
本研究拟对一名14岁轻—中度自闭症学生在适应性行为能力和其他突出问题行为方面采用适应体育活动的方式进行干预，并对相关结果进行分析讨论，得出最后的研究结论。结果表明，适应体育活动能不同程度地提升和促进自闭症少年四大领域的适应性行为，有效减少问题行为的发生频率；在书面表达、家庭、社区、应酬和精细动作方面的改善作用不明显：身体基本素质练习和篮球的传接球练习能提高自闭症少年的注意力和身体控制能力，团体活动则有助于促进自闭症少年的人际交往能力。
自闭症儿童 适应性体育活动 问题行为 干预作用
董桂林 任园春
广东省佛山市,三水区启智学校 528100 北京市,北京师范大学体育与运动学院 100875
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2014-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）