身体活动与学习表现的关系:一项元分析研究

摘要：

本研究采用元分析方法来探讨身体活动与学习表现之间的关系,并进行定量化综述分析.元分析结果发现,身体活动与学习表现之间的总效果量(ES)为0.40,置信区间为(0.32,0.48),属于中等效应,即身体活动在很大程度上有助于促进人们的学习表现.最后,对研究结果进行相关讨论并提出两点建议.

关键词： 身体活动 学习表现 元分析

作者: 王积福 黄志剑

作者单位: 长江大学体育学院,荆州,434023;武汉体育学院健康科学学院,武汉,430079 武汉体育学院健康科学学院,武汉,430079

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全国运动心理学学术会议

会议地点: 深圳

会议语种:中文

页码: 1-3

在线出版日期: 2014-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）