移动阅读时代图书馆导读创新探讨--基于接受理论视角

摘要：

“接受理论”强调文学创作要以读者为主体.数字化环境下,信息的传播与服务形态已发生巨大的变化.图书馆应借鉴接受理论,从读者的可接受性角度出发,探索基于移动阅读的导读新途径,满足并突破读者的期待视野,以提高导读工作的效率及接受效果。

关键词： 图书馆 导读工作 接受理论 移动阅读

作者: 沈秀琼

作者单位: 闽南师范大学图书馆 福建 363000

会议类型: 国内会议

会议名称: 福建省图书馆学会2013年会

会议地点: 福建龙岩

会议语种:中文

页码: 1-4

在线出版日期: 2013-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）