服务教学服务师生--从人事干部到中学图书馆员的幸福转身

作为一名图书馆管理人员,要做好学生课外阅读指导工作,教育学生爱护图书、文明借阅,共创安静的图书馆阅读环境;还要同各教研组密切联系,为师生、为教学服务。为了更好地发挥图书阅览室的功能,也为了更好地了解服务对象,开学初重点解决突出矛盾,确保课堂教学,关爱学生,服务学生,充分发挥图书馆第二课堂作用,招聘“小助理”,共同管理,平等交流,,充分发挥读者园地作用,发表学生习作,推荐优秀书刊,精心挑选课外书,送书进班级,采用送书进班级的办法解决书籍少,学生多的问题,利用中午一小时到图书馆来借书还书,阅读写作业的措施解决作业多,没有办法课外阅读的难题。
中学图书馆 图书馆员 服务工作
詹小松
厦门市逸夫中学图书馆 福建 361008
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2013-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)