应用型本科院校师资队伍结构发展状况研究--以上海市为例

本研究以上海市两所应用型本科院校为样本,以”十一五”期间两校的人事统计数据为依据(以2006年、2011年为起点),对五年来两校专任教师的性别、年龄、学历、职称结构变化情况进行统计分析,旨在发现应用型本科院校师资队伍建设的发展趋势.研究表明,五年来,上海市应用型本科高校教师的性别结构分布差异更为显著,教师的年龄、学历、职称结构分布有所优化,高层次人才年龄结构老化问题有所缓解,但离理想状态仍有一定的发展空间.
高等院校 师资队伍 性别差异 年龄结构 学历状况 职称结构
夏君
上海第二工业大学党委宣传部
国内会议
北京
中文
94-102
2012-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)