图片与图表融合--培养学生能力的重要途径
图片与图表在实际教学中常处于被遗忘的角落,老师对其重视程度不及文本,而学生则更多地关注形象生动的图画.文章以“原子的构成”为例,简述图、表在培养学生能力中的作用，包括以图识图，挖掘深层的隐含信息，以图织网，建立合理的知识体系，图表呼应，丰富学习内容。初中化学教材中可挖掘的图、表还很多，只要静下心来，潜心研究教材，将加工改造后的教材创造性用于课堂教学，给予学生适度思考空间与时间，长期以往学生的多种学习能力，特别是质疑与反思，概括与创新能力将会得到长足的发展。
初中教育 化学课程 图表资源 知识体系 学习能力
张小红
如东县实验中学 江苏如东226400
国内会议
南京
中文
12-13,40
2012-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）