借助联合研究提升财务管理专业双语教学效果--一个成功案例的剖析
本文通过对中外学生联合完成研究项目的剖析,探索提升财务管理专业双语教学效果的新途径.借鉴联合研究的经验,本文从中外教师的联合、中外学生的联合、中外案例的联合三个方面入手打造财务管理专业依托式的双语教学模式.
高等院校 财务管理展业 双语教学模式 教育实践
高峻 黎精明
武汉科技大学管理学院 430081
国内会议
武汉
中文
816-820
2015-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等院校 财务管理展业 双语教学模式 教育实践
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