会议专题

二氧化碳水溶性实验的趣味化和生活化设计

该文作者通过对二氧化碳水溶性实验进行改进,完全利用日常生活用品和废弃物进行设计,改变了教材实验方法所需仪器多,操作繁琐,耗时长的不足.将二氧化碳的产生和收集集于一体,简化了实验操作,缩短了实验时间,增强了实验的趣味性,取得了不俗的教学效果.

高中教育 化学教学 实验设计 趣味性

邓明非 王发应

金沙县金沙中学 贵州金沙551800

国内会议

2014年化学数字化实验教学应用及创新设计交流和研讨会

南京

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93,38

2015-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)