化学课堂教学之美学刍议

摘要：

课堂教学要体现课程改革的理念,将知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观更好地进行优化组合,从而达到“美”的境界,并应用到教育教学中,让每一个学生在知识的殿堂中感受到美的气息,让化学学习之美融入到我们的生命之中.一节“美”的化学课堂,必须要有单纯的教学目的,和谐的教学手法,有吸引力的化学实验,流畅的课堂节奏.

关键词： 中学教育 化学课程 教学方法

作者: 周珏卉

作者单位: 无锡市辅仁高级中学 江苏无锡214123

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014年化学数字化实验教学应用及创新设计交流和研讨会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 62-64,89

在线出版日期: 2015-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）