构建物理三维教学,助推学生立体成长

摘要：

三流教学教知识,二流教学教方法,一流教学教素养.物理课堂,应立足于培养学生的物理学科素养,让学生得以全面发展、健康成长.学生的成长不是一个点、一条线,学生的成长也不是一个面.学生,作为一个独立的综合体,他的成长只会是立体的.将物理教学分为三个维度:概念教学、规律教学、应用教学,每一个维度都从不同的侧重面去促成学生的成长.

关键词： 中等教育 物理学科 概念教学 规律教学 应用教学

作者: 张俊如

作者单位: 四川省乐山市佑君初级中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届基础教育改革与发展论坛

会议地点: 深圳

会议语种:中文

页码: 392-393,395

在线出版日期: 2015-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）