《实验方剂学》创新教材编写思路与实践
随着方剂学科的发展,中医药及相关专业的学生通过教材、文献等对方剂理论、实验与临床均有涉及,尤其是现版方剂学规划教材重在方剂理论、略及实验与临床;目前还未见从药学、药理毒理、临床实验角度编写出版的综合性教材.本文介绍全国高等医药院校”十三五”创新教材的成书背景、编写思路与实践,将该书的特点概括为注重科学性、坚持创新性、体现系统性、突出实用性、具有代表性、保持可读性,《实验方剂学》填补了《方剂学》专业知识结构的空白,有利于推动方剂学科建设.
高等院校 《实验方剂学》 教材编写 学科建设
余成浩 谢晓芳 沈东成 徐秋霞 彭成
成都中医药大学,四川成都611137
国内会议
陕西咸阳
中文
9-11
2015-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)