会议专题

《伤寒论》微课设计思路探讨

近年来,在教育领域掀起了从微课、翻转课堂、慕课等一系列的教学方式变革,其中”微课”以其形式丰富、跨越领域广而成为现代社会尤其是网络社会中普遍欢迎的教学手段.《伤寒论》作为中医经典课程,蕴涵着丰富的辨证法思想和方法.遵循中医经典课程的教学规律,借助微课的教学形式丰实《伤寒论》课程的核心内涵是促进培养学生临床思维的有效方法.提出要突出“六经辨证”的理论内涵,以点带面深挖知识点,以案例为纽带贯穿知识点,合理运用多种教学方法,引入评价机制。

高等教育 《伤寒论》 微课 教学设计

方剑锋 李赛美

广州中医药大学

国内会议

全国第二十三次仲景学说学术年会

成都

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213-214

2015-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)