学龄期脑瘫儿童运动康复训练探讨
我国脑瘫儿童数量逐年增加,越来越多的脑瘫儿童步入学校接受教育.不管是特殊教育学校还是普通学校,运动康复训练在脑瘫儿童治疗方面的重要性毋庸置疑,文章通过论述学龄期脑瘫儿童在学校接受运动康复训练的重要性,就如何让脑瘫儿童在学校就读时,能接受合适的康复训练和课程教学活动,使学龄期脑瘫儿童的身心得到最大程度的康复和发展,为其进一步融入社会奠定基础.该论文从运动康复的角度出发,旨在为学龄期特殊教育学校和普通学校脑瘫儿童运动康复的内容和方法分别提供指导性的建议.
脑瘫儿童 运动康复训练 学龄期
续彦兵
上海市,上海体育学院 200438
国内会议
苏州
中文
243-243
2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）