大数据时代远程与继续教育应对策略
大数据时代已经到来,大数据正在成为推动教育系统颠覆性创新与变革的科学力量.随着教育信息化的不断推进,各种教育管理与服务平台的建设完善,教育大数据将源源不断地产生.继续教育面对大数据时代来临,应当重新审视其功能与价值,充分利用大数据时代特点,构建远程与继续教育发展新前景,为终身学习社会提供更加个性化的服务与保障. 继续教育学习者人多、规模大、年龄特征多样化趋势明显，继续教育涉及领域广泛，在大数据应用有很强的应用与推广价值，因此，大力推进大数据时代继续教育各领域的应用与发展具有十分重要的现实意义与社会价值，只要继续教育各级机构大力投入与科学研究，继续教育大数据应用一定对我国终身教育体系构建与学习型社会发展具有烷的影响。
继续教育 大数据 远程教育
胡锐
武汉大学
国内会议
天津
中文
140-146
2015-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）