远程教育与继续教育基地化建设初探
随着我国继续教育的发展,从实际出发,合理布局,加强继续教育基地建设,建立一批继续教育基地,并充分发挥基地的作用,对于建立规范化继续教育制度具有重要的意义.本文结合继续教育基地内涵,从分析继续教育基地原则和优势出发,比较系统探讨远程与继续教育基地化建设的基途径与方法. 继续教育基地建设对于提升高校社会服务职能和扩大办学影响力意义深远。针对继续教育基地建设和运行中存在的诸多问题，各高校纷纷结合自身办学特色和优势探索继续教育基地合作与发展的新模式。加强基地团队建设与人才聘用,实施项目管理，建立完善的基地网络体系,强化内部管理，健全制度保障等。 继续教育基地建设要适应人才成长规律，要适应区域经济发展要求，必须在合作机制上有所创新，通过联合政府、行业企业建设具有特定服务对象的继续教育基地，实现高校与区域经济知识技术的互动，实现高校与人才成长的互动，增强继续教育服务的针对性，提高高校继续教育直接服务社会、服务大众的能力。
高等院校 继续教育 远程教育 基地化建设
胡锐
武汉大学
国内会议
天津
中文
178-183
2015-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）