违法青少年家庭环境、教养方式和人格特征的对照研究
目的：探讨违法青少年的家庭环境、教养方式和人格特征. 方法：采用家庭环境量表中文版(FES-CV)、家庭教养方式问卷(FUSQ)、大五人格问卷简版(FFI-R)和巴瑞特冲动人格问卷(BIS-11)对290名12-25岁违法青少年进行调查,并与188名正常对照组进行对比研究. 结果：违法青少年FES-CV矛盾性、成功性和控制性等维度分高于对照组,亲密度、情感表达、知识性和娱乐性等维度得分低于对照组(P＜0.05);违法青少年家庭教养方式各维度均低于对照组(P＜0.001);违法青少年FFI-R宜人性和开放性得分低于对照组,冲动性得分高于对照组(P ＜0.001). 结论：违法青少年生活于低亲密度、低情感表达、高矛盾性的家庭氛围,感受到更多的负性家庭教养方式,表现出低宜人性、低开放性和高冲动性等人格特征.
违法青少年 家庭环境 教养方式 人格特征
金凤仙 张嫚茹 程灶火
皖南医学院人文管理学院 214151无锡,南京医科大学附属无锡精神卫生中心 214151无锡,南京医科大学附属无锡精神卫生中心;皖南医学院人文管理学院
国内会议
无锡
中文
189-191
2015-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）