浅谈实验力学课程教学与学生综合素质的提高
实验力学课程是大学力学专业本科生的一门必修课程，本课程的内容涉及数学、力学、电磁学、光学、化学、材料学、计算机图形学、数值方法、程序设计等多门学科，是一门综合性非常强的学科；同时，本学科的研究对象为工程结构或机械零部件的应力、应变、位移或其他力学物理量的测试方法，具有很强的实践性。作者强调了实验力学课程在力学专业学生素质培养中的地位，为加强实践环节教学，促进学生综合素质的培养，建议实验课的教学中要注重启发式教学，同时注意验证性实验和综合性实验紧密结合，并实施因材施教。经过实验力学课程教学与实践环节的紧密结合，不但使学生对实验力学的理论与方法有一个基本的了解与掌握，实践证明，通过实际操作，使学生掌握了一定的实验技能，便于他们将来在工作实际中开阔眼界、思路灵活，增强综合分析与解决实际问题的能力。同时也使部分力学专业学生通过自己的动手实践加深了对课堂教学内容的理解，对学生的基本实验素养加以培养，部分学生对实验力学学科产生了进一步研究的极大兴趣，把考研志愿锁定于实验力学专业，立志于在实验力学学科方向上进一步研究，为实验力学发展作出自己的贡献。
高等院校 实验力学课程 教学实践 素质培养
姜爱峰 于丽英 康补晓 朱红
内蒙古工业大学理学院,呼和浩特市新城区爱民街49号,010051
国内会议
威海
中文
418-419
2012-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）