全日制专业学位研究生培养质量的探索与思考

摘要：

全日制专业学位研究生培养是完善现有专业学位教育制度、适应经济社会发展、培养高层次应用型人才的新型培养模式.为提高全日制专业学位研究生的培养质量,笔者借鉴仅授予学位证书的专业学位研究生培养工作经验,从课程设置、培养方案制订、教学方法、培养模式、论文撰写等几个方面进行了阐述,指出加强过程管理和开辟实践基地对提高全日制专业学位研究生培养质量的重要性,并为今后培养全日制专业学位研究生提出几点思考.

关键词： 研究生教育 教学模式 人才培养 质量保障

作者: 黄明福

作者单位: 北京理工大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二十五届全国研究生院工科研究生教育研讨会

会议地点: 青岛

会议语种:中文

页码: 102-106

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）