会议专题

发挥协作组作用,建立工程硕士培养质量保障体系

在工程硕士研究生教育过程中,教育协作组通过正确把握工程领域内涵,寻求高水平的指导队伍;制订示范性、指导性的人才培养方案;统一学位标准;建立较为完善的培养质量评估体系等,来保证和提高工程硕士培养质量.

研究生教育 教学模式 人才培养 质量评估

夏显波 刘建新

西南交通大学

国内会议

第二十五届全国研究生院工科研究生教育研讨会

青岛

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201-205

2010-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)