国外高等教育质量评价体系启示和借鉴
20世纪80年代,在高等教育从精英化教育走向大众化教育的时候,许多国家为了确保人才培养的质量以及高等院校教育质量的提高,纷纷出台了一系列的高等教育质量评价体系,而这些评价体系随着教育形势的不断发展而得到逐渐完善,为我国高等教育质量评价体系的完善提供了许多可供借鉴的经验.本文通过对英国和美国等国家的高等教育质量评价体系进行比较,寻找一些特点和启示.
高等教育 教学质量 评价体系 运行管理
卢毅 魏峻
西安电子科技大学
国内会议
青岛
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206-209
2010-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)