工科研究生教育中师生关系的理论探析

摘要：

在研究生培养质量的多种影响因素中,因研究生教育和师生关系的特殊性,导师与研究生这两个主体因素的基本素质及其间的相互关系直接制约着研究生教育的进程,影响着研究生教育的水平.本文先论述了工科师生关系的特点,然后从宏观与微观两个层面分析影响师生关系的因素,最后提出理想师生关系的特征.

关键词： 研究生教育 教学模式 人才培养 师生关系

作者: 张寿庭 彭国华

作者单位: 中国地质大学 北京

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二十五届全国研究生院工科研究生教育研讨会

会议地点: 青岛

会议语种:中文

页码: 455-460

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）