会议专题

《中药鉴定学》数字化创新性教学模式探讨

为促进主动式、协作式、研究型的学习,更好地培养大学生创新与实践能力,进行了中药鉴定学数字化创新性学习新模式的研究,以形成开放、高效的教学新模式,从而提高中药专业人才的教育质量.

高等院校 中药鉴定学课程 教学模式 教育质量

肖冰梅 潘清平 刘塔斯 龚力民 周小江 林丽美

湖南中医药大学药学院,长沙410208

国内会议

世界中医药学会联合会中药鉴定专业委员会第二届学术年会

武汉

中文

544-546

2015-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)