以文化建设促进师生的成功和发展--天津大港一小学校文化建设实践研究
文化是一所学校发展的灵魂，良好的学校文化能提升学校整体育人功能,深厚的校园文化底蕴能对学生的发展起到潜移默化的教育作用，每一名校长、每一名教师的发展都会受到学校独特的文化建设取向的影响，本文首先讲了建设有文化的校园，校园文化是一个学校的品牌，是一个学校的发展内驱力，健康优美的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的“磁场”，又能在无形中统率着全体师生的灵魂，具有“润物细无声”的教育魄力，包括做好教育规划，找准文化定位，改善校园环境，打造隐形文化，接着讲了塑有思想的教师，以及培育有涵养的学生，学校秉承已有的德育教育特色，在对学生的教育中，构建了以自主管理为方法线、以形象少年评选为动力线的德育双线教育，让学生在德育实践中体验成功，最后讲的是办有特色的学校，建设特色网络，助推学校开放，开设特色课程，完善规范校本课程，在以人为本，全面发展学生素质的今天，大港一小大力整合各种教育资源，精心打造管理科学、质量上乘、内涵丰富、特色鲜明的学校品牌，建设生动而充满活力的学校文化，引领师生在积极向上的学校文化时空中成长发展。
小学教育 学校管理 文化建设 教学实践
崔宝国
天津市大港第一小学
国内会议
天津
中文
402-406
2014-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）