创编儿歌在足球游戏中的探究运用与实施
儿歌以其篇幅短小,内容浅显,贴近幼儿生活又极具节奏韵律深受幼儿的喜爱,是学前幼儿在人生中最早接触感知到的一种文学方式.在足球游戏中使用自己创编或改编的儿歌后,幼儿对足球这一项运动有了更大兴趣,喜欢和足球打交道.通过该方式的教学不仅语言能力有所提高,更大的好处是足球技能在潜移默化中进行了学习,在足球技能和体能上都有很大的进步.以创编足球儿歌在足球游戏中的具体实施与应用,进行整体的阐述,来了解足球儿歌,体会创编儿歌在足球游戏中的应用.
幼儿园 足球游戏 创编儿歌 教学管理
邵春芽
鄞州区云龙镇中心幼儿园
国内会议
杭州
中文
132-134
2015-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）