”求智文化”的发展及实践
”求智文化”中的”智”即为创造性解决问题的能力;”求智”旨在以”育人”为根本,以”求知”为基础,以”生成智慧”为目标,通过”体验启智——探究求智——求异生智——文化汇智”,释放师生群体智慧,争做智慧型师生,让学校成为师生共同求索的智慧乐园. 分析了”求智文化”提出的背景，本着“在传承中求创新，在创新中求发展”这一理念，以“求智文化”在努引领学校的特色建设不断上水平，使其拓展到学校德育、智育、体育诸领域，学校的精神文化、管理文化、行为文化、课程文化、环境文化、网络文化上，力构建学校的“求智精神”、“集智管理”、“智趣课堂’、“智慧乐园”，全面提升学校教育、教学的水平，把学校建成天津一流、全国知名、教育质量高的特色鲜明的品牌学校。
小学教育 课堂教学 质量评价 智慧思想
李群莉
天津市和平区教师进修学校
国内会议
天津
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211-215
2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）