会议专题

高中课堂教学的数字化变革

数字化时代给教育事业的发展带来重大的变化,特别是给课堂教学带来了极大的冲击和挑战,以教育信息化为主导,以教学现代化为特征的课堂教学数字化变革,正是在全球信息化的大背景下产生,在信息技术全面渗透且深刻影响着教育理念、模式的形势下发展,是我国正在教育大国向教育强国迈进中的重要表现. 数字化引领教学理念的创新,数字化时代,对教师甚至是学生提出了新的要求,不仅要具有会操作电子产品的能力,还要从思想观念上认可和接受数字化带来的便利,并将其改造成为更加有效的教与学的条件,不断更新和变革教育理念。影响师生关系的变化、课堂职能的扩大、教学结构的重建。数字化促进教学方式的变革,促进了教学条件数字化、翻转课堂校本化、微课形式常规化、教学评价的数字化。

高中教育 课程教学 数字化模式 课堂效率

马晓丽

天津市宁河区芦台第一中学

国内会议

全国基础教育未来教育家论坛(2015)

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387-390

2015-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)