云网融合协同发展
刘延东副总理在首届国际教育信息化大会上指出,教育信息化突破了”时空限制”,是缩小教育差距、促进教育公平的有效途径;教育信息化推动了教与学的”双重革命”,是共享优质资源,提高教育质量的重要手段;教育信息化打造了”没有围墙的学校”,是实现全民学习、终身学习的必然选择;教育信息化汇聚了”海量知识资源”,是人类文明传承创新的重要平台. 2015年初，在北京师范大学智慧学习研究院的引领下，和平区携手黔南州建立跨区域学习共同体，和平区万全小学和岳阳道小学分别与黔南州福泉市第二小学和宏福小学结对，双方师生共同开展了小学英语同步课堂和研究性学习的课题研究。通过多地互动教育平台，实现了大山里的孩子与和平区的孩子一起学习的愿望。这种云网融合模式，异地连接的学习方式打破了地域界限，和平和黔南两地的距离瞬间变得不再遥远，师生之间共享教育教学资源，共同参与、合作、交流，体验了异地同步课堂带来的良好教学效果。这一信息技术促进跨区域教育均衡发展的新模式，在打造智慧学习体系中发挥着积极的作用。
小学教育 云网融合模式 教学实践 质量评价
唐坤
和平区教师进修学校
国内会议
天津
中文
404-407
2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）