口腔医学硕士专业学位研究生培养模式改革初探

摘要：

目的:根据上海市住院医师规范化培训的要求,试行口腔医学硕士专业学位与住院医师规范化培训相结合的”双轨合一”培养模式,尝试”5+3”专业硕士学位培养新体系,实现硕士专业学位与职业准入标准相结合. 方法:深入学习国家卫生计生委和国务院学位委员会关于”住院医师规范化培训”和”专业学位”制度,探索学院特色的双轨合一的专业硕士学位培养方案,并制定相关的学习课程体系、实践考核体系,明确学位授予标准. 结论:学院于2010年实行”双轨合一”口腔医学硕士专业学位研究生培养模式以来,完善了管理过程中的责权关系,加强了专业学位研究生的临床实践能力,与职业准入制度并轨,真正实现了以”职业”为导向的硕士专业学位研究生的培养.

关键词： 研究生教育 口腔医学 硕士专业学位 人才培养

作者: 冯妍慧芝 姜泓廷 张磊 苏俭生

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015年全国口腔医学教育学术年会

会议地点: 乌鲁木齐

会议语种:中文

页码: 541-545

在线出版日期: 2015-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）