口腔正畸学进修教学探讨

摘要：

目的:探讨正畸进修教学方法的总结.方法:采用问卷调查的方法,对北京大学口腔医院门诊部正畸科2008～2015年进修的30名医师进行问卷调查,以评价口腔正畸学进修教学的方式和质量.结果:调查结果表明,进修教学是口腔正畸学研究生教学的重要补充,经过制订严密的教学计划,设置合理的课程通过系统的临床前期和临床实际操作培训,能够明显提高教学质量.结论:北京大学口腔医院门诊部正畸科口腔正畸学进修教学的经验值得借鉴和推广.

关键词： 门诊医师 口腔正畸学 进修教学

作者: 冯光耀 王秀婧

作者单位: 北京大学口腔医院门诊部正畸科,北京100034

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015年全国口腔医学教育学术年会

会议地点: 乌鲁木齐

会议语种:中文

页码: 579-580

在线出版日期: 2015-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）