口腔医学科研信息素养课程整合的实践与思考

摘要：

为了增强口腔医学生科研创新能力,天津医科大学口腔医学院从提高口腔医学生科研信息素养入手,逐步探索并实践了口腔医学生科研信息素养教学整合与改革的新型教学模式.本文介绍了口腔医学科研信息素养教学的内涵以及如何从教学体系及课程设置方面进行整合改革,阐述了课程整合对口腔医学生整体科研信息素养能力提高的重要作用,以及开展课程改革的效果及意义.同时,对改革过程中的问题进行深入思考并分析对策.

关键词： 高等院校 口腔医学 科研信息素养 课程整合 教学改革

作者: 乔峰 邓嘉胤 张旭 刘大勇 李冀云 申岱

作者单位: 300070 天津医科大学口腔医学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015年全国口腔医学教育学术年会

会议地点: 乌鲁木齐

会议语种:中文

页码: 632-636

在线出版日期: 2015-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）