互动式教学在口腔修复教学中的应用

摘要：

目的:探索互动教学模式在口腔修复学教学中的应用效果.方法:通过多媒体及视频教学,引入循证医学教学以及学生分组教学的方法增强教学互动.结果:互动教学模式调动了教和学两方面的积极性,提高了教学效果.结论:对于口腔修复教学采用互动教学模式,能克服单向灌输的弊端,有效地培养了学生的主观能动性及实践能力.

关键词： 高等院校 口腔修复学 互动教学模式 教育实践

作者: 孙方方 聂蓉蓉 孟翔峰

作者单位: 南京市口腔医院,南京大学医学院附属口腔医院 南京210008

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015年全国口腔医学教育学术年会

会议地点: 乌鲁木齐

会议语种:中文

页码: 212-214

在线出版日期: 2015-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）