口腔医学MOOCs教学督导工作初步设想
慕课(MOOCs)教学,改变了传统的教学模式,建设和展示高端大气的课程,进行翻转课堂式教学改革.为适应新的教学模式,提高口腔医学教学质量,口腔医学MOOCs的开展正在不断地尝试,同时对教学督导也提出了新的要求,促进教改工作.
高等院校 口腔医学 慕课模式 教学改革 督导工作
李少萍 赵望泓 吴补领 侯晋 徐稳安 房付春 张乐
南方医科大学口腔医学院,广东广州510515
国内会议
乌鲁木齐
中文
244-247
2015-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)