西方建筑史网络课程建设的实践与探索
针对现有外国建筑史类网络课程的建设现状及问题,文章介绍了”西方建筑史网络课程”以”讲授与体验——作业与答疑——考试”为主线的教学设计与以图片、动画、音频和视频等多种方式呈现的丰富教学资源,分析了其”以学为主”和”教学交互”的主要特点与具体表现,并对西方建筑史网络课程建设的前景进行了展望.
高等院校 西方建筑史 网络课程 教学实践
李震 姜利勇 刘志勇
后勤工程学院国防建筑规划与环境工程系 重庆大学建筑与城市规划学院
国内会议
哈尔滨
中文
105-110
2015-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)