中药鉴定学教学模式改革的思考与实践

摘要：

上海中医药大学结合中药鉴定学教学的特点及社会的专业需求，建立以学生为主体的教学新模式,通过让学生演讲、讨论、提交论文等多种形式的教学手段,打破单一考试定成绩的考评模式,通过多种渠道收集、综合分析学生学习过程中的信息进行评价,鼓励学生利用多种资源的自主学习,注重知识的学习和应用、学习的技能、学习的态度,培养团队合作精神及综合素质.

关键词： 医科高等院校 《中药鉴定学》课程 教学模式

作者: 李西林 李惠 宋龙 丁叶芳

作者单位: 上海中医药大学中药学院 上海201203

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届中国中药商品学术大会暨中医药学科教学改革教材建设研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 453-456

在线出版日期: 2015-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）