会议专题

深度辅导对学风建设的推进作用

本文通过分析深度辅导和学风建设之间的内在联系,以及非智力因素对学风的影响,阐述了大学四年不同阶段的特征和可能出现的学风问题,找出深度辅导的侧重点和开展深度辅导方法.

高等院校 学风建设 深度辅导 非智力因素

姜玲

信息工程学院

国内会议

2014年北京服装学院教研论文报告会

北京

中文

116-117

2014-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)