探索个性化英语教学新模式彰显艺术专业之特色

摘要：

个性化教学已成为当今英语教学改革的时代特色.本文通过对艺术类大学生的多次问卷调查和研究,发现了这一特殊语言学习群体一些突出的学习特征,以及他们语言学习的个性需求.本文旨在通过课堂改革尝试,突出艺术类大学英语教与学的时代特色,探索一条个性化、可借鉴的英语课堂新模式,从而帮助艺术类大学生克服语言学习中的障碍,使得语言学习过程变得轻松愉快.

关键词： 高等教育 英语学科 个性化教学 艺术专业

作者: 马炎 康洁平

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014年北京服装学院教研论文报告会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 140-142

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）