会议专题

结合网络平台进行”大班授课、小班辅导”的混合教学模式

文章以南京审计学院《微观经济学》课程“大班授课、小班辅导”的结合网络平台的混合教学模式为例进行介绍,借助网络平台进行“大班授课、小班辅导”突破了时间和空间的限制。网络教学的引入提高了教学效率和教学效果,覆盖面广。信息技术和教学的结合充分考虑课程、教学条件等实际情况。

高等教育 《微观经济学》 教学模式 网络平台 信息化建设

孙国锋 高银花 樊士德 李涛 王晓青 王洪亮 张宝贵 秦永 姚德文

南京审计学院经济学院 211815

国内会议

全国高校教育技术协会2013年年会

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131-136

2013-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)