小学信息技术教学中的德育渗透

摘要：

新课程的三维目标中明确提到要努力培养学生的道德情感价值观,因此如何在信息技术课中加强德育渗透,引导学生学会做人就成了所有信息技术老师必须关注的课题.本文从三个方面谈谈如何将德育融合在信息技术教学过程中,如:注重学生良好习惯的培养;结合教材,联系实际,培养学生良好的思想品德;注重合作,培养学生的团结合作精神.

关键词： 小学教育 信息技术课程 教学实践 德育教育

作者: 谭亚利

作者单位: 北京市平谷区峪口镇第一学区中桥小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 北京教育学院信息与远程教育学院第二届“信息技术教育学”学科论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 262-265

在线出版日期: 2013-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）