PBL教学法在《中医基础理论》教学中的应用与思考

摘要：

为提高高校学生自主学习中医的能力,在两个不同教育背景的班级试行PBL教学法,指出在教学过程中出现的问题,提出PBL教学法的改进措施和在《中医基础理论》教学中推广的可能性.

关键词： 高等院校 中医基础理论教育 PBL教学法 能力培养

作者: 于晓艳

作者单位: 福建中医药大学中医学院 350108

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华中医药学会中医基础理论分会第五届学术年会

会议地点: 陕西咸阳

会议语种:中文

页码: 367-369

在线出版日期: 2011-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）