会议专题

进一步做好师带徒工作全面提高中医药学术水平

师带徒做为中医药师承教育最传统的师承教育方式,在中医药学术的继承与创新过程中发挥着不可替代的作用.笔者从以人为本;中医药人才培养;构建和谐型、学习型医院;师承教育的教学重点环节;师承教育制度建设等方面阐述了学术观点,意在探讨中医药师承教育的内涵,促进其健康发展,并取得实实在在的效果。

中医药教育 师带徒模式 人才培养 教学管理

梁永忠

成县中医院 742500

国内会议

甘肃省中医药学会2011年学术年会

甘肃白银

中文

307-309

2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)