开展五级中医药师承教育工作的体会
为保证师承教育工作落到实处,医院制定了五级师承教育实施方案,要求师徒均应严格按照方案进度和协议内容,采取跟师随诊、临床带教、集中授课的方式,展开教与学。明确继承人自进岗学习之日起,每周跟指导老师临床或实际操作的时间不少于2天,做好每次跟师随诊或实际操作的记录,及时整理和总结跟师学习的心得体会,认真写好月记。继承人的随诊记录和心得体会由指导老师审核签字。负责师承教育管理工作的医务科采取定期和不定期两种方式,组织人员对继承人的学习情况予以考核,并将考核结果作为继承人学习合格不合格的依据。开展五级中医药师承教育工作,为医院发展提供人才保障的方法是正确的,做法是成功的,它完全能够培养出一批热爱中医事业的优秀中医人才,达到名师带名徒,名医出效益的良性循环发展目标,同时对医院的中医学术发展,医术继承创新及名医名科名院效应等方面都有着积极的促进作用。
中医药 师承教育 人才培养 目标定位
孙瑾 任冬青 张精华 徐国荣 莫燕
甘肃省张掖市中医医院 734000
国内会议
甘肃白银
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438-439
2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)