以协同创新为引领,建构”高校-地方政府-中小学”三位一体的教师教育新机制

摘要：

提升教师教育人才培养质量,是当今中国教育发展的迫切要求.近年来,韩山师范学院以协同创新理念为引导,建构”高校——地方政府——中小学”三位一体的教师教育人才培养体系;以培养”高素质、创新型、应用性”的现代教师教育人才为目标,改革教师教育人才培养方案和实践教学体系;以教师专业发展学校为平台,促进职前教育和职后教育的一体化,从总体促进提高了教师教育人才培养质量.

关键词： 师范院校 教师教育 协同创新 人才培养

作者: 林浩亮

作者单位: 韩山师范学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国南方教育高峰年会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 25-33

在线出版日期: 2014-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）